MISSIONS: UN NOU CONCEPTE DE TREBALLAR A
CASA
Aquest any a l’escola ja no fem deures!!!! Aquesta és la
frase que més hem sentit a dir als alumnes de 5è.
Al llarg de l’any hem anat superant missions i ens hem
convertit en diferents personatges: “hakers” informàtics (quan hem desxifrat un
missatge d’un codi QR), investigadors/es (quan hem buscat informació nova o hem
aprofundit en curiositats d’alguns temes), entrevistadors/es (quan hem hagut de
preguntar a pares, mares, avis, germans...), científics/ques (quan hem hagut de
preparar mescles homogènies i heterogènies), peruans/es (quan hem hagut de
sobreviure 4 persones durant una setmana amb 28 euros) i un llarg etcètera que
hem anat realitzant i superant al llarg de tot el curs.
Els alumnes s’han mostrat motivats, amb ganes de tirar
endavant i d’anar-se superant dia a dia. Aquest fet s’ha vist molt clar quan
els/les mestres n’hem vist els resultats ( per exemple quan han realitzat
exposicions sobre diferents temes que s’han preparat: les posades en escena eren
fruit de moltes estones de feina i de treball cooperatiu).
Així que de cares al curs vinent continuarem en aquesta
línia, que creiem que ha estat profitosa i enriquidora per als nostres alumnes.
Per acabar només ens queda comentar que hi ha una missió que,
tot i que no l’ hem anomenat anteriorment perquè forma part del dia a dia, és
l’estudi. L’estudi és una missió diària en la que ells/es mateixos/es són qui
l’ha de gestionar, organitzar... I així anar trobant i perfeccionant la
metodologia d’estudi que millor els vagi.
És d’aquesta
manera que els nostres alumnes creixeran com a persones, amb un esperit crític
i amb autonomia per anar superant tots aquells obstacles que es puguin trobar
al llarg de la vida.
